SSH先導的改革Ⅰ期
先導的改革Ⅰ期〔文理融合基礎枠〕（2025～27）
「総合知」につながる資質・能力を有した科学技術イノベーター育成カリキュラムの深化と普及
本校では20年間のSSH研究開発において、「自然科学リテラシー」「リベラルアーツ」「共創力」「飛躍知」の育成を目指したカリキュラム開発を行い、新たな価値を創造する数多くの科学技術イノベーターを輩出してきました。先導的改革Ⅰ期目にあたる今期SSH研究開発では、これら4つの資質・能力を『総合知』につながる資質・能力であると定義し、これまでの「６年一貫の共創型探究活動を主軸としたカリキュラム」を再編することで、その深化を図ります。また、その成果を普及することで、広く科学技術イノベーターの育成に寄与することを目指します。
＜２０年間にわたるSSH研究開発テーマ一覧＞
第4期（2020～24）
「科学技術イノベーションにより未来社会を創出する『飛躍知』を育むカリキュラム開発」
第3期（2015～19）
「『共創力』を備えた科学技術イノベーターを育成するためのカリキュラム開発」
第2期（2010～14）
「中等教育6年間において、自然科学リテラシーを基盤とするリベラルアーツの育成のためのカリキュラム開発と、高大連携のあり方についての研究開発」
コアSSHにも指定（2010～12）
「海外連携校との中高生合同のサイエンスキャンプ（ASTY Camp）や、教員実地研修等による、国際連携において中高生の理数の才能を育成する指導方法の研究」
第1期（2005～09）
「大学との連携に基づき、中等教育6年間において自己学習力と自然科学リテラシーを育成するカリキュラムを研究開発するとともに、高大連携教育を進める」
